![[3] Humanistic futures of learning (UNESCO)](https://discoverhpl.org/wp-content/uploads/2022/10/river-1100x740-1-768x517.jpg)
“The authors argue that arts education has the potential to make a substantial contribution to the lives of learners as a means to communicate, heal, construct culture and build community, irrespective of the context and the new technologies that may emerge.”
![[2] The Silicon Doctrine. (Aitor Jimenez)](https://discoverhpl.org/wp-content/uploads/2022/01/mountain-1100x740-1-768x517.jpg)
“This article explores and theorises what is here termed the Silicon Doctrine (SD), that is the legal ideology underpinning the libertarian version of the digital economy promoted (among others) by Facebook, Uber, Apple, Amazon, Netflix and Google.” (Jimenez)
“This article explores and theorises what is here termed the Silicon Doctrine (SD), that is the legal ideology underpinning the libertarian version of the digital economy promoted (among others) by Facebook, Uber, Apple, Amazon, Netflix and Google.” (Jimenez)
“El verdadero peligro de la publicidad es que ayuda a hacer añicos y, en última instancia, destruye nuestra más preciada posesión inmaterial: la confianza en que existe un fin último significativo de la actividad humana y el respeto a la integridad del hombre.” (Baran y Sweezy)
(1966) “Y como esta farsa que domina el mundo de las comunicaciones de masas se vuelve cada vez más transparente a través de la confrontación diaria con la realidad, el individuo criado bajo su incesante impacto no puede más que perder la fe en lo que lee, mira y escucha.” (Baran y Sweezy)
“Esa acuciante necesidad de hacer grandes tiradas, la gran preocupación por los derechos subsidiarios y la estructura cada vez más pronunciada de gran empresa que caracteriza a la industria editorial no solo influyen decisivamente en el número y el precio de los libros publicados. También tienen un profundo impacto en la naturaleza de lo que se publica.” (Baran y Sweezy)
